


أصدرت اليونسكو في عام 2021 دليلًا بعنوان "الذكاء الاصطناعي والتعليم: إرشادات لواضعي السياسات"، يهدف إلى دعم صانعي السياسات التعليمية في فهم الآثار المترتبة على إدماج تقنيات الذكاء الاصطناعي في نظم التعليم والاستعداد لها.
يسعى هذا الدليل إلى تعزيز الجاهزية السياسية من خلال إيجاد فهم مشترك للفرص والتحديات التي يطرحها الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، بما في ذلك دوره في تحسين عمليات التدريس والتعلّم، ودعم إدارة التعليم وتقديم خدماته، والمساهمة في تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد). وفي الوقت ذاته، يتناول التقرير قضايا محورية مثل حماية الخصوصية الرقمية، والانحياز الخوارزمي، والعدالة في الوصول، واستعداد المعلمين، والفجوة الرقمية.

